Un estudio elaborado por el Foro Económico Mundial y denominado El futuro del trabajo predice que se perderán 5 millones de plazas laborales antes de 2020, mientras que la inteligencia artificial, la robótica, la nanotecnología y otros factores socioeconómicos suplirán a los obreros humanos.
No obstante, estos mismos avances tecnológicos también crearán 2.1 millones de nuevos puestos, pero los empleados manuales y administrativos probablemente no tendrán las habilidades requeridas para competir por estas nuevas plazas, considerando que la mayoría estarán orientadas a áreas especializadas como la informática, las matemáticas, la arquitectura y la ingeniería.
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Lo anterior obliga a los Gobiernos y empresarios de estos sectores a que conserven y capaciten a los trabajadores para evitar una crisis.
Habilidades nuevas para nuevas economías
¿Qué habilidades deben adquirir los empleados para asegurar su valor a medida que la Cuarta Revolución Industrial se abre camino? Algunos quizá se sorprendan al saber que se valorarán en gran medida las habilidades que se desarrollan en preescolar.
David Deming, profesor de la Universidad de Harvard, dice que el lugar de trabajo moderno, donde las personas cambian entre diferentes funciones y proyectos, se asemeja las aulas de preescolar, donde aprendemos habilidades sociales como la empatía y la colaboración.
El experto ha diagramado las necesidades cambiantes de los patronos e identificado habilidades que serán necesarias para crecer en el mercado laboral del futuro. Junto con estas competencias sociales, la habilidad para las matemáticas tendrá un beneficio enorme.
Según el catedrático, en los años recientes muchos oficios que solo requieren habilidades matemáticas se han automatizado. Los cajeros de los bancos y empleados de estadísticas han sufrido las consecuencias, mientras que las funciones que requieren habilidades sociales, trabajadores de cuidados infantiles por ejemplo, tienden a tener salarios bajos debido a la gran oferta de candidatos.
Un estudio elaborado por Deming demuestra que los empleados que combinan habilidades matemáticas e interpersonales en las economías basadas en los conocimientos del futuro pueden encontrar muchas oportunidades beneficiosas y lucrativas.
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Deming agrega que ahora el desafío lo enfrentan los educadores que deben complementar su enseñanza de habilidades técnicas, como matemáticas y ciencias informáticas, con un enfoque que permita garantizar que los trabajadores del futuro tengan las habilidades sociales necesarias para competir en el nuevo mercado laboral.
*Tomado de weforum.org
